Andreas Hochgatterer

Als Absolvent einer HTL für Nachrichtentechnik und Elektronik und mit dem Studium der Sonder- und Heilpädagogik versucht Andreas H. alltäglich als Grenzgänger zwischen Technik und Sonderpädagogik sinnvolle Einsatzmöglichkeiten modernster Technik bei Menschen mit Behinderung zu finden und umzusetzen.

Er lotet Konfigurationsmöglichkeiten von Hard- und Software aus, damit sie den speziellen Bedürfnissen der EndanwenderInnen gerecht werden, installiert auf Wunsch vor Ort und schult in die Systeme ein.

E-Mail: Andreas Hochgatterer

Barbara Prazak-Aram

Barbara Prazak-Aram hat eine Grundausbildung zur Kindergärtnerin/Horterzieherin und das Studium der Pädagogik und Sonder- und Heilpädagogik an der Universität Wien absolviert. Ihre Schwerpunktsetzung bei Integr@Point liegt bei der diagnostischen Abklärung sowie bei der Beratung von pädagogisch relevanter Lern- und Trainingssoftware inklusive passender Eingabemedien zur optimalen Förderung und entsprechend der Fähigkeiten der EndanwenderInnen. Vermehrt setzt sie sich auch mit dem Thema "Unterstützte Kommunikation" auseinander.

E-Mail: Barbara Prazak-Aram